丽水职业技术学院
2017年提前招生职业能力适应性测试办法与评分标准
林业技术
考核 项目 | 分值 | 测试方式 | 测试内容 | 评分标准 |
专业 潜能 | 30 | 现场测试 | 跑步 | (1)项目:男,1000米跑;女,800米跑。 (2)采用站立式起跑。 (3)受测者以10-15人左右编为一组,按号码排队,在弧形起跑线上起跑,起跑后不分道。跑程中踏进左边跑道线(内凸沿),推、拉、阻挡他人跑进和跑道外有人带跑均属犯规行为,第1次警告,第2次扣10分,第3次扣20分,以此类推,本项扣完为止。 (4)受测者在跑完全程后,分男生组、女生组按成绩从快到慢排序,排序在参加测试总人数前20%者计30分;排21-25%者计28分;排26-30%者计26分;排31-35%者计24分;排36-40%者计22分;排41-45%者计20分;排46-50%者计18分;排51-55%者计16分;排56-60%者计14分;排61%之后者计12分;未跑完全程者计0分。 |
专业 认知 | 70 | 卷面测试 | 理论笔试 | (1)以高中《生物学》(第一册:分子与细胞,第二册:遗传与进化,第三册:稳态与环境)3本教材为出题范围; (2)试卷由50道单选题和20道判断题组成,每题1分 (3)测试时间为60分钟 (4)试卷总分为70分 |
素质 特长 | 20 | 专家评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
注:
如遇天气原因不宜正常跑步测试,跑步测试项目改为1分跳绳测试,成绩换算同跑步计分规则,即将考生跳绳次数按性别分组排序,排在参加测试总人数前20%者计30分;排21-25%者计28分;排26-30%者计26分;排31-35%者计24分;排36-40%者计22分;排41-45%者计20分;排46-50%者计18分;排51-55%者计16分;排56-60%者计14分;排61%之后者计12分;放弃测试者得0分。
园艺技术
考核 项目 | 分值 | 测试方式 | 测试内容 | 评分标准 |
专业 潜能 | 30 | 现场测试 | 跑步 | (1)项目:男,1000米跑;女,800米跑。 (2)采用站立式起跑。 (3)受测者以10-15人左右编为一组,按号码排队,在弧形起跑线上起跑,起跑后不分道。跑程中踏进左边跑道线(内凸沿),推、拉、阻挡他人跑进和跑道外有人带跑均属犯规行为,第1次警告,第2次扣10分,第3次扣20分,以此类推,本项扣完为止。 (4)受测者在跑完全程后,分男生组、女生组按成绩从快到慢排序,排序在参加测试总人数前20%者计30分;排21-25%者计28分;排26-30%者计26分;排31-35%者计24分;排36-40%者计22分;排41-45%者计20分;排46-50%者计18分;排51-55%者计16分;排56-60%者计14分;排61%之后者计12分;未跑完全程者计0分。 |
专业 认知 | 70 | 卷面测试 | 理论笔试 | (1)以高中《生物学》(第一册:分子与细胞,第二册:遗传与进化,第三册:稳态与环境)3本教材为出题范围; (2)试卷由50道单选题和20道判断题组成,每题1分 (3)测试时间为60分钟 (4)试卷总分为70分 |
素质 特长 | 20 | 专家评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
注:
如遇天气原因不宜正常跑步测试,跑步测试项目改为1分跳绳测试,成绩换算同跑步计分规则,即将考生跳绳次数按性别分组排序,排在参加测试总人数前20%者计30分;排21-25%者计28分;排26-30%者计26分;排31-35%者计24分;排36-40%者计22分;排41-45%者计20分;排46-50%者计18分;排51-55%者计16分;排56-60%者计14分;排61%之后者计12分;放弃测试者得0分。
园林工程技术
考核 项目 | 分值 | 测试方式 | 测试内容 | 评分标准 |
专业 潜能 | 30 | 现场测试 | 跑步 | (1)项目:男,1000米跑;女,800米跑。 (2)采用站立式起跑。 (3)受测者以10-15人左右编为一组,按号码排队,在弧形起跑线上起跑,起跑后不分道。跑程中踏进左边跑道线(内凸沿),推、拉、阻挡他人跑进和跑道外有人带跑均属犯规行为,第1次警告,第2次扣10分,第3次扣20分,以此类推,本项扣完为止。 (4)受测者在跑完全程后,分男生组、女生组按成绩从快到慢排序,排序在参加测试总人数前20%者计30分;排21-25%者计28分;排26-30%者计26分;排31-35%者计24分;排36-40%者计22分;排41-45%者计20分;排46-50%者计18分;排51-55%者计16分;排56-60%者计14分;排61%之后者计12分;未跑完全程者计0分。 |
专业 认知 | 70 | 卷面测试 | 绘图、书写 测试 | 1.模仿能力考核:仿照示例图,描绘出图片中的物体,方法不限。绘图评分标准详见试卷(50分) 2.书写能力考核:抄录一段园林诗词,书体不限。(20分) (1)内容书写完整,文字书写准确;(共6分)每少一字或错一字扣1分,标点符号等同文字,本项扣完为止; (2)字迹清晰可辨,书写效果美观;(共14分)评定分三档:一等(14-10)分,约占应考人数20%,标准:内容书写完整,文字书写准确,字迹清晰,效果优雅美观,笔风宗规法正或飘逸隽秀或工整端庄,书写意境泰然。 二等(9-5)分,约占应考人数50%,标准:内容书写完整,文字书写准确,字迹基本清晰、总体效果尚可,且文字易识别。 三等(1-4)分,约占应考人数30%,标准:内容书写欠完整,字迹模糊、字形松散,总体效果粗陋,文字识别有困难。 3. 测试时间为60分钟。 |
素质 特长 | 20 | 专家评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
注:
如遇天气原因不宜正常跑步测试,跑步测试项目改为1分跳绳测试,成绩换算同跑步计分规则,即将考生跳绳次数按性别分组排序,排在参加测试总人数前20%者计30分;排21-25%者计28分;排26-30%者计26分;排31-35%者计24分;排36-40%者计22分;排41-45%者计20分;排46-50%者计18分;排51-55%者计16分;排56-60%者计14分;排61%之后者计12分;放弃测试者得0分。
工程测量技术
考核项目 | 分值 | 测试 方式 | 测试内容 | 评分标准 |
职业能力测试(测试时间60分钟) | 30 | 限时笔试 (5分钟) | 专注度 测试 | 在规定纸张上按“1、2、3、4、5、6……300”顺序写阿拉伯数字,每行格子应写满。时间5分钟。 1.数字书写正确,无歧义、无涂改、无错漏,连续写到300且卷面整洁,得满分30分; 2.少于300的按每少一个数扣0.1分; 3.有涂改、无法识别、错误、遗漏或空格等情况,按每处扣1分,卷面不整洁扣2分,扣完为止。 4.五分钟计时结束不停笔的,本项测试为0分。 |
70 | 笔试(55分钟) | 专业潜能测试 | 1.专业基础(满分40分):中学阶段所学勾股定理、三角函数、平面几何等与工程测量相关基础知识的运用(请考生自备含三角函数运算功能的计算器)。 2.撰写对工程测量技术专业认知的小文章(不得出现包括姓名、学校、单位等透露个人身份的相关信息,否则按作弊处理),500字以内(满分30分,其中文字书写10分,内容20分)。 | |
素质特长 | 20 | 专家 评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
建筑工程技术专业
考核项目 | 分值 | 测试方法 | 测试内容 | 评分标准 |
职业能力测试 (测试时间90分钟) | 30 | 笔试 | 专业基础 知识 | 与建筑相关的基本知识、常识,单项选择题,每题2分,15题,共30分。 |
70 | 笔试 | 专业潜能 测试 | 1.基本绘图能力 将试卷提供的原图(建筑模型、门窗、砖、桌椅等建筑相关图型),按一定比例(要求与原图相比>1:1,比例自定)放大绘制到指定图纸上,根据内容完整性、图纸美观整洁度评定成绩,共50分(可以使用尺子、铅笔、圆珠笔、墨线笔等工具)。 (1)内容完整性(30分); (2)图纸美观整洁(20分)。 2.专业认知 撰写对建筑工程技术专业认知的小文章(不得出现包括姓名、学校、单位等透露个人身份的相关信息,否则按作弊处理),500字以内(满分20分,其中文字书写5分,内容15分)。 | |
素质特长 | 20 | 专家评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
机电一体化技术
考核 项目 | 测试 方式 | 分值 | 测试内容 | 评分标准 |
专业精神 | 笔试 | 20 | 专业素养、职业道德方面知识。 | 判断题10分; 选择题10分。 |
专业预备知识 | 笔试 | 40 | 1.电学基础知识; 2.力学基础知识; 3.常见工量具使用(电流表、电压表、万用表、游标卡尺、螺旋测微器等)。 | 判断题10分; 选择题10分; 填空题10分; 计算题10分。 |
专业潜能测试 | 笔试 | 20 | 1.通用技术方面的知识; 2.信息技术方面的知识 | 填空题10分; 作图题10分。 |
专业创新能力 | 笔试 | 20 | 专业创新综合应用能力测试 | 计算题10分; 设计题10分。 |
素质特长 | 专家评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
数控技术
考核项目 | 测试 方式 | 分 值 | 测试内容 | 评分标准 |
专业精神 | 笔试 | 20 | 专业素养、职业道德方面知识。 | 判断题10分; 选择题10分。 |
专业预备知识 | 笔试 | 40 | 1.电学基础知识; 2.力学基础知识; 3.常见工量具使用(电流表、电压表、万用表、游标卡尺、螺旋测微器等)。 | 判断题10分; 选择题10分; 填空题10分; 计算题10分。 |
专业潜能测试 | 笔试 | 20 | 1.通用技术方面的知识; 2.信息技术方面的知识 | 填空题10分; 作图题10分。 |
专业创新能力 | 笔试 | 20 | 专业创新综合应用能力测试 | 计算题10分; 设计题10分。 |
素质特长 | 专家 评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 注:专业报到测试时提交证书原件与复印件。 |
合计 | 120 |
汽车营销与服务
考核 项目 | 测试方式 | 分 值 | 测试内容与办法 | 评分标准 |
专业潜能 | 限时笔试 | 50 | 考察学生的个性特点,推测学生在汽车营销领域是否有发展空间,考试内容有职业心理测试题、思维逻辑题和观点论述题。 | 判断题20分,选择题50分、论述题30分,合计100分,再折合成50分。 |
专业认知 | 专家面试 | 10 | 1.介绍一个最新汽车资讯(时间控制在2分钟内); 2.对汽车营销人员的职业道德及行为规范的认识(时间控制在3分钟内)。 | 1.语言有条理(5分) 2.语意明确(5分) 3.专家根据情况综合给分 |
形象礼仪 | 专家面试 | 10 | 对考生的言行举止进行观察评价。 | 1.礼貌、举止文明(3分) 2.衣着得体整洁(3分) 3.大方热情且面带微笑(4分) |
表达交流 | 专家面试 | 20 | 1.自我介绍,让别人很快记住你并留有良好的第一印象。 2.现场演讲:最难忘的一件事(一个人)、最喜欢的一本书(一首歌),考官随机选择。 | 1.积极、自信(5分) 2.语音、语速恰当,语言清楚,思路清晰(5分) 3.亲和力强(5分) 4.阐述观点立场明确,观点新颖,表达完整(5分) 5.专家根据情况综合给分 |
才艺展示 | 专家面试 | 10 | 才艺展示 | 根据才艺展示情况,给予0-10分评定 |
素质特长 | 专家评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 |
合计 | 120 |
投资与理财
考核 项目 | 测试方式 | 分 值 | 测试内容 | 评分标准 |
职业潜能
| 笔 试 (客观题) | 40 | 财经时事(2016年—2017年的重大财经时事) | 选择题10道,判断题10道,每题2分。 |
笔 试 (案例题) | 30 | 根据给定的背景,尝试为当事人提出资金分配和使用的解决方案,并阐述理由。
| 从内容、条理、文字组织能力,书写能力几个方面衡量,分为5个等级。 (1)25——30分,优秀级:知识面广泛,较关注理财知识,方案合理,理由充分,思路清晰,书写认真。 (2)20——25分,良好级:对投资理财有一些了解,方案合理,理由比较充分,思路比较清晰,书写认真。 (3)15——20分,中等级:对投资理财不太了解,但方案比较合理,理由基本成立,思路比较清晰,书写较认真。 (4)10——15分,及格级:对投资理财不太了解,方案一般,理由不够充分,思路基本清晰,字迹不清。 (5)10分以下,不及格:金钱观、价值观不正确,方案混乱。 | |
自我认知 | 笔试 | 30 | 对自身性格的全面分析,对自我优点和不足的分析。(不得出现姓名、学校、单位等透露个人身份的信息,否则按作弊处理。) | 从内容、条理、文字组织能力,书写能力几个方面衡量,分为5个等级。 (1)25——30分,优秀级:自我认知全面,客观,条理清楚,语意清晰,文字组织能力强,书写认真。 (2)20——25分,良好级:自我认知较全面客观,条理比较清楚,文字组织能力比较强,书写较认真。 (3)15——20分,中等级:自我认知基本客观,条理比较清楚,有一定文字组织能力,书写较认真。 (4)10——15分,及格级:有一定自我认知,条理基本清楚,字迹不清。 (5)10分以下,不及格:自我认知模糊,结构混乱,字数很少。 |
素质特长 | 专家评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。
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合计 | 120 |
市场营销
考核项目 | 测试方式 | 分值 | 测试内容 | 评分标准 |
专业潜能 | 限时笔试 | 30 | 考核考生分析与判断能力。在本环节考核开始时,发放测试资料,考生根据材料要求答题。时间为20分钟。 | 1.书写认真5分(字体清晰美观,得5分;字体清晰但不美观,得4分;字体不规范,尚可辨认,得3分;字体潦草,难以辨认,得0分。) 2.措施合理10分(针对性强,具有可行性,得10分;针对性强,但可行性较弱,得9分;针对性较强,可行性欠妥,得8分;针对性强,可行性较差,得7分;针对性强,无可行性,得6分;无针对性,无可行性,得0分。) 3.思路清晰10分(措施符合逻辑,条理清楚,语言流畅得10分;措施符合逻辑,条理清楚,语言较流畅,得9分;措施符合逻辑,条理清楚,语言平淡,得8分;措施符合逻辑,条理清楚,语言较清楚,得7分;措施符合逻辑,条理清楚,语言组织不顺畅,得6分;措施不符合逻辑,条理不清楚,得0分。) 4.理由充分5分(理由充分、合理,阐述明晰,得5分;理由较充分、合理,阐述明晰,得4分;理由有阐述,阐述较明晰,得3分;理由有一般性阐述,得2分;理由有阐述,明晰度不够,得1分;理由不充分,阐述不清晰,得0分。) |
表达交流 | 专家面试 | 20 | 请介绍一下你自己,目的是让陌生人一下子记住并且留有好印象。 | 1.阳光、自信、有亲和力(10分) 2.说话有条理,语意清楚(10分) |
专业认知 | 专家面试 | 20 | 1.对营销职业的具体岗位的认识; 2.你为什么要报考营销专业。 (时间控制在2分钟以内) | 1.能说出至少三个具体岗位(10分) 2.对营销人的职业道德有所了解,有敬业精神(10分)。 |
才艺展示 | 专家面试 | 10 | 考生才艺展示 | 根据才艺展示情况,给予0-10分评定。 |
形象礼仪 | 专家面试 | 20 | 言行举止观察评价 | 1.面带微笑,进场有问候,离场有道别(10分) 2.衣着得体、整洁(10分) |
素质特长 | 专家评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料
| 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。
|
合计 | 120 |
文秘
考核 项目 | 分值 | 测试 方式 | 测试内容 | 评分标准 |
专业 潜能 | 20 | 限时笔试 | 每位考生完成一份《秘书职业适应能力测试》,根据自己实际情况完成答题。测试时间30分钟。 | 1.正确了解秘书职业,有意愿从事本职业,自我认知清晰;职业适应性强,有学习好奇心和兴趣(41—50分)。 2.了解秘书职业,学习目标明确,职业适应性较好,有一定的自我管理能力,有一定的思辨能力。(31—40分)。 3.了解秘书职业,对职业有一定的认知,但从事本职业的愿望不强烈,自我认识不清晰,依赖性较强,(21—30分)。 4.不了解秘书职业,职业适应性弱,自我认识不清晰,比较主观(0-20) |
沟通能力 | 20 | |||
应变能力 | 10 | |||
书面表达能力 | 50 | 限时笔试 | 现场小作文 完成一篇500字左右的小作文。测试考生的书面语言表达能力与组织能力。测试时间30分钟。 | 从主题、语言、结构三个方面衡量,分为5个等级,即: (1)41—50分,内容切题有自己的观点,主题鲜明,语言通顺文字简洁,结构合理层次清晰,有感染力。 (2)31—40分,符合主题,中心明确,语言基本准确,结构完整。 (3)21—30分,基本符合主题,语言基本通顺,结构基本完整,能清楚表达意思。 (4)11—20分,语言基本通顺,结构不完整,有500字以上。 (5)10分以下,偏离题意,字数不足,结构混乱,语句不通顺。 |
素质 特长 | 20 | 专家评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料
| 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。
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合计 | 120 |
物流管理
考核 项目 | 测试方式 | 分值 | 测试内容 | 评分标准 |
职业 精神 | 笔试 (客观题) | 30 | 从事物流行业相关的职业精神与道德规范。 | 不定项选择题,每小题3分,错选,漏选,多选均不得分。 |
职业 认知 | 笔试 (简答题) | 20 | 物流行业的发展现状、特点等; 物流行业主要职业岗位,职责要求等。 | (1)能客观分析当前物流行业发展现状,从物流成本、物流企业规模、物流从业人员、互联网+物流、物流基础设施、城乡物流等角度进行论述。选择2个方面及以上进行论述,且逻辑清晰,得10分;只论述1个方面且逻辑清晰,得5分;未展开论述得0分。逻辑不清晰及字迹不清楚的酌情扣分。 (2)能列举物流行业主要岗位2个及以上,得6分;1个岗位,得3分;未列举任何岗位,得0分。对两个及以上岗位的职责描述清楚,得4分;对1个岗位的职责描述清楚,得2分;未做描述得0分。字迹不清楚的酌情扣分。 |
自我 认知 | 笔试 (简答题) | 20 | 对自我的全面分析,对自我优点和不足的分析。 | (1)能对自我做客观评价,对自己的感知、思维和意向等方面进行分析,对自己的想法、行为及人格特征等进行判断。从两个及以上方面进行分析且逻辑清晰,得10分;分析1个方面且逻辑清晰,得5分;未进行分析,得0分。逻辑不清晰及字迹不清楚的酌情扣分。 (2)在自我分析基础上能充分挖掘自身优势1点及以上,得5分;未能寻找到自身优势,得0分。(3)在自我分析基础上能发现自身不足1点及以上,得5分;未能发现自身不足,得0分。字迹不清楚的酌情扣分。 |
职业 潜能 | 笔试 (案例分析) | 30 | 结合案例,能分析案例中所存在的问题,并能提出相应的解决措施。 | (1)能分析案例中所存在的问题3点及以上且逻辑清晰,得15分;能分析案例中存在的问题2点且逻辑清晰,得10分;能分析案例中所存在的问题1点且逻辑清晰,得5分;未能分析案例中所存在的问题,得0分。逻辑不清晰及字迹不清楚的酌情扣分。 (2)对存在的问题提出解决措施3点及以上且逻辑清晰,得15分;对存在的问题提出解决措施2点且逻辑清晰,得10分;提出1点解决措施且逻辑清晰,得5分;未提出解决措施,得0分。逻辑不清晰及字迹不清楚的酌情扣分。 |
素质 特长 | 专家评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 |
合计 | 120 |
备注:以上职业精神、职业认知、自我认知、职业潜能四项的考试时间共计90分钟。
旅游管理
考核 项目 | 测试方式 | 分值 | 测试内容与办法 | 评分标准 |
专业 潜能
专业 精神 | 面试 | 20 | 介绍你熟悉的一处旅游名胜(3-4分钟) | 表达流畅5分;重点突出5分,逻辑思路清晰5分,富有感染力5分。 |
形象 礼仪 | 面试 | 10 | 按照旅游工作者的基本要求,考察考生仪容、形象、礼貌用语、表情等,进行评分。 | 仪容仪表、形象5分(最低2分,最高5分),要求整洁、得体、精神; 礼节礼貌表情5分(最低2分,最高5分),要求热情、微笑。 |
口头 语言 表达 | 面试 | 20 | 进行自我介绍,时间2-3分钟。 注意不能透露个人信息(包括姓名、来自学校等) | 重点突出,特色鲜明4分;条理清晰,逻辑性强4分;有自信心和肢体语言4分;具备语言感染力4分;语言表达流畅4分。透露个人信息或时间不足的酌情扣1-3分。 |
书面 语言 表达 | 限时笔试 | 30 | 命题小作文 完成一篇500字左右的小作文。测试考生的书面语言表达能力与组织能力。测试时间30分钟。 | 从主题、语言、结构三个方面衡量,分为4个等级,即: (1)25-30分:内容切题有自己的观点,主题鲜明,语言通顺文字简洁,结构合理层次清晰,有感染力。 (2)20-25分:符合主题,中心明确,语言基本准确,结构完整。 (3)15-20分:基本符合主题,语言基本通顺,结构基本完整,能清楚表达意思,500字以上。 (4)15分以下:偏离题意,字数不足,结构混乱,语句不通顺。 |
才艺 展示 | 面试 | 20 | 才艺展示(各种健康向上的才艺形式均可),时间3分钟。 | 根据内容、表现力等情况给予酌情评定5-20分。无才艺展示得0分。表演时间不超过3分钟。 |
素质 特长 | 专家评判 | 20 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 |
合计 | 120 |
商务英语
考核项目 | 分值 | 测试方式 | 测试内容 | 评分标准 |
专业潜能 | 50 | 限时 笔试
| 1.听力测试 测试考生对所听对话和简单短文的理解以及从中获取信息的能力。 2.应用文写作 根据提示写一篇80字左右的英语应用文。 | 1.听力部分共20题,每小题1分,共20分。 2.应用文写作(30分) 本部分按综合方式评分,从格式、表达和语言三方面衡量,只给一个分数,即给总体得分,分数可分5个等级,即: (1) 30分:格式正确;内容完整,表达清楚;语言上仅有很少的小错。 (2)25分:格式基本正确;内容较完整,表达尚清楚;有一些语言错误,可以有个别句子结构上错误。 (3)20分:格式基本正确;内容大体完整,表达可勉强理解;有较多的语言错误,包括少量严重错误。 (4)15分:格式勉强正确;内容不完整,但是没有离题;表达有较大困难;语言有很多错误,有一些是严重错误。 (5)10分:格式不正确;内容表达不清楚;语言支离破碎,仅有个别句子尚正确。 |
专业认知与专业精神 | 20 | 专家 面试 | 1.对商务英语专业就业岗位的认识(用中文讲,时间控制在1分钟); 2.对外贸人的职业道德及行为规范的认识(用中文讲,时间控制在1分钟)。 | 1.能说出至少3个具体岗位,3条对外贸人的职业道德及行为规范的认识,语言有条理,语意明确(15-20分) 2. 能说出2个具体岗位,2条对外贸人的职业道德及行为规范的认识,语言有条理,语意明确(10-15分) 3. 能说出2个具体岗位或2条对外贸人的职业道德及行为规范的认识,语言有条理,语意明确(6-10分) 4. 能说出1个具体岗位或1条对外贸人的职业道德及行为规范的认识,语言有条理,语意明确(1-5分) |
沟通表达能力 | 20 | 专家 面试 | 言行举止观察;朗读一篇100字左右的英语短文。 | 1. 进场有问候,离场有道别,大方且面带微笑(5分);衣着得体、整洁(5分) 2. 语音标准、语调自然优美,富有感染力(5分);朗读连贯、流利,无明显错误(5分) |
实践创新能力 | 10 | 专家 面试 | 才艺展示 | 根据才艺展示情况,给予5-10分评定,无才艺展示得0分。表演时间不超过2分钟。 |
素质特长 | 20 | 专家 评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 |
合计 | 120 |
社会体育
考核项目 | 分值 | 测试 方式 | 测试内容 |
评分标准 |
专业潜能 | 50 | 体育专项测试 | 根据体育测试4项(100米、立定跳远、铅球、800米)任选2项测试成绩换算分值,每项分值满分25分,两项合计得出分值。 | 各项目评分按照《浙江省高等学校体育专业素质测试评分标准》执行 |
专业认知 | 20 | 面试 | 1.对社会体育具体岗位的认识(阐述时间控制在1分钟); 2.对社会体育职业道德及行为规范的认识(时间控制在2分钟)。 | 1.社会体育岗位:岗位3个以上3分、2个2分、1个1分;岗位阐述内容详尽5分((最高5分,最低2分)),思路清晰2分(最高2分,最低1分); 2.社会体育职业道德及行为规范:要求表达流畅,重点突出,富有感情。10分(最高10分,最低5分) |
专业素养 | 10 | 面试 | 考察考生仪容仪表、礼貌用语、表情等,进行评分。 | 仪容仪表5分(最高5分,最低2分),要求整洁、得体、精神; 礼节礼貌表情5分(最高5分,最低2分),要求热情、微笑。 |
沟通表达能力 | 10 | 面试 | 自我介绍,让别人很快记住你并留有良好的第一印象。 | 1.积极、自信(3分) 2.语言、语音恰当,语言清楚,思路清晰(3分) 3.亲和力强(4分) |
才艺特长 | 10 | 面试 | 体育专项和才艺展示 | 根据内容、表现力等情况给予酌情评定0-5分。表演时间不超过2分钟。市级、校级体育竞赛成绩(奖状等)0-5分。 |
素质特长 | 20 | 专家 评判 | 按2017年高职提前招生章程第十六条要求提供材料 | 根据所提供材料,按2017年高职提前招生章程第十六条要求赋分。 |
合计 | 120 |